Die kostenlose Open-Source-Software “Moodle” bietet die Möglichkeit, virtuelle Klassenzimmer einzurichten, in denen digitale Materialien bereitgestellt und von den Schülern bearbeitet und gespeichert werden können.

Moodle wird aufgrund der einfachen Bedienung vor allem in Schulen und Universitäten weltweit zur Unterstützung von Lernprozessen eingesetzt. Der Mehrwert von Moodle gegenüber herkömmlichen Lernmethoden lässt sich in wenigen Stichworten zusammenfassen:

Moodle ermöglicht interaktive Lernprozesse außerhalb der Unterrichtszeit und außerhalb des Klassenzimmers. Mit Moodle lässt sich ohne großen Aufwand eine indivduelle Förderung einzelner Schülerinnen und Schüler erreichen. Moodle erleichtert die Wiederholung eines Themengebiets und bietet eine Vielzahl unterschiedlicher Übungen. Langfristig gesehen stellt Moodle eine Arbeitserleichterung für die Lehrkraft dar.

Moodle bietet darüber hinaus viele Werkzeuge zur Zusammenarbeit, so dass die bei den meisten Schülerinnen und Schülern ohnehin schon vorhanden Vorliebe für community-basierte Webseiten wie z. B. My Space produktiv für den Unterricht genutzt werden kann. In der Regel arbeiten Jugendliche daher auch gerne mit Moodle und da die Plattform sich wie eine “normale” Internetseite bedienen lässt, ist auch die technische Einstiegshürde gering.

Wenn Sie sehen möchten, wie Moodle aussieht und sich bedienen lässt, können Sie sich entweder die Moodle-Seite von Medienistik oder eine der zahlreichen anderen Moodle-Seiten im Internet, z.B. www.moodle.de besuchen.